加拿大教育概况                                            


​     加拿大各省教育事务由各省教育部负责,联邦政府不设统一管理全国教育事务的教育部。加拿大政府十分重视教育,拥有完善的教育体系。联邦政府每年在教育上投入的教育经费占GDP的7.1%,而且教育质量更是位于世界前列,每年吸引众多海外学子前来求学和深造。


    加拿大政府对教育的理念是:“保护儿童和青年的美好未来是加拿大的首要任务,而获得教育则是确保我们任务取得成功的基本工具。”加拿大的教育体系非常成熟和完善,拥有世界一流的小学、中学和大学教育。最近,加拿大在“全球教育水准最高的国家”评选中位列第三。

    加拿大中小学并没有重点和非重点学校之分,只有公校与私校的区别,通常是按照学生所住的区域就近上学。学生要想选择进入到一所好的学校,只需搬入到该学校所属的区域居住即可,买房租房均可,而不需要凭借较高的学习成绩、面试或者购买学区房等作为敲门砖。加拿大的教学体系主要分以下几部分

     
学前教育:

     2.5-6岁的儿童,主要入读由政府资助的早教班(Pre-school)、托儿所/幼儿园 (Daycare) 和学前班 (Kindergarten)。老师通常都是由经过严格训练、持有幼教职照(Early Children Education)的高素质老师担任。

    5-6岁的儿童全部可以免费在公立小学上学前班(Kindergarten),为正式进入小学做准备。 还有私人开办的私立托儿所和幼儿园,但必须由政府严格考核教育环境,发放准许经营牌照,并由获得ECE幼教执照的老师授课,这样就确保了孩子所受教育的专业性和科学性。

    小学教育(各省分级不同,如BC省1-6年级,安省通常1-8年级)


    加拿大的教育设计是:孩子越小,越重视体能性训练、兴趣与艺术类课程,以及基础生活能力类培训。

    随着孩子年龄的增加,循序渐进增加文化、知识和实操类课程的比例。加拿大认为,孩子的身心健康是第一位的。幼龄儿童应该充分锻炼体魄,注重身心的愉悦,这样年龄逐渐增大后,才能有体力和精力去学习更多的知识,负担越来越重的课业。在小学阶段,加拿大更注重对孩子们生活常识和基础能力的培养,比如计算机课程、针线类课程、听说读写能力等。这个阶段,知识的比重逐渐增加,但仍然不是全部。小学阶段的孩子在老师的引导下,开始尝试各种类型的课程,找到自己喜欢做的事情,发展自己的兴趣爱好与特长。

    这个阶段的孩子几乎没有太多作业,也鲜少考试。他们更多的是去学习如何感知这个世界,并训练动手能力、演讲能力、搜集和整理信息的能力等实际生活与学习能力。老师会经常带领孩子去历史博物馆、自然博物馆等各种博物馆,或者参与滑冰、游泳等体育运动项目,或去户外游玩,让历史和大自然给孩子们最直观的感受。


    12岁以下孩子,要求父母中的一方以陪读身份在加拿大陪读。陪读签,是加拿大很人性的一种签证。通常而言,父母的陪读签证时间与孩子的上学时间一致,对父母没有半年必须出境的要求,以确保父母一方能够在孩子学习期间陪护孩子。不过,需要注意的是,学签和陪读签证都需要每年续签,不需要离境,在境内办理即可。


    附:BC省小学排名

   
中学教育(分级不同,BC省7-12年级,安省9-12年级)

    BC省的中学有采用学期制与学年制之分,安省公立中学以学期制为主。学期制学校通常在9月上旬和1月下旬开课,学生每学期可选最多四科。学年制学校通常在9月上旬开课。魁北克省比较独特,它的高中是两年,大学预科两年。

    与小学阶段的启蒙与探索式教育不同,加拿大中学的知识和课业量大幅增加。中学生的抽象思维能力和逻辑分析能力与小学阶段相比,都有了大大提升。这个阶段主要是培养学生批判型思维,发现问题、分析问题、多方举证思维习惯,以及独立生存能力和团队协作能力的培养!

    在中学教育体系中,有大量地口语和书面沟通能力的训练 (Presentation),学生要设计和完成大量的项目 (Project),锻炼学生们项目管理与演讲的能力。学生们不仅要能清晰表达自己的观点和想法,也要学习与其他同学进行项目合作,共同完成项目。

   注重培训中学生利用互联网收集和整理信息的能力,以及提出解决方案并实际操作解决问题的能力。加拿大中小学机房大多数都配置比较高级的计算机(目前多是最新款的苹果机),学生们每周都有计算机课程,从小学开始就使用google搜索资料,学习资料分类、汇总以及参阅的能力。同时,加拿大严禁学生剽窃他人作品,从小学就开始训练学生所有参阅资料都要求清晰标注信息来源,一旦发现项目抄袭,便直接给最低分。学生的知识产权意识从小学便开始建立。

    加拿大也有着非常健全成熟的义工体系。很多中学生从9年级就正式开始做义工,11年级的大部分中学生都有带薪打工的经历了,这些义工经历也是他们成绩考核的一部分,对于申请大学有非常重要的帮助。

    由于加拿大没有全国统一高考制度,上大学完全靠平时的学习成绩和个人能力所决定,所以学生们没有很大的考试压力,基本在一个相对轻松自愿的学习环境中成长,学生的个性和创造性可以得到更充分的发展。


    附:BC省中学排名

   
加拿大的高等教育


    加拿大高等教育分为大学( University)、大学学院 (University College)、社区学院 (College)、职业技术学院 (Career College)。

    加拿大大学绝大多数是公立大学,本科学制一般需要 3至四年。硕士学位是要在取得学士学位资格后才可申请,一般需要一至两年;攻读博士学位一般需要 3年。 全日制高校学制不完全一样,有的大学一年设有两个学期: 9月至 12月为秋季学期, 1月至 4月为春季学期,有的大学一年设三学期。


​    加拿大的本科阶段侧重对专业人才的培养。专业知识的积累及运用知识解决问题的比重加大,能力的培养则进入巩固和强化阶段。课堂上,老师鼓励大家积极探索和发言,会有小组讨论、学生辩论、课堂演讲,这些都可以锻炼学生的思维创新能力和团队协作能力。

    相比国内很多大学生高考完的放松和解放,加拿大大学阶段却是宽进严出。这个阶段,加拿大认为学生已经成人,具备了良好的身体素质与心理素质,因此大多数大学,尤其是名校,课业的压力很大,每年都有一定的淘汰率,只有学习勤奋、成绩达标的学生才能顺利毕业。


    附:加拿大大学世界排名           

知识贴


                      ​  加拿大大学的优势和教育特点

     加拿大留学以优质的高等教育以及合理的留学费用为高中毕业生提供了除高考之外新的人生规划。所谓“条条大路通罗马”,加拿大教育的特点和优势让那些与名校失之交臂的学子凭借自己优异的高中成绩,同样可以申请一流的名校,以实现夙愿。


1. 世界一流的高等教育体系
   

   

    宽进严出造就真才实学加拿大的大学入学制度不同于中国“一考定终身”的高考制度。入学申请主要是凭借学生的高中成绩。因为是采取宽进严出的教育制度,学生只要高中成绩在75分左右就可以申请加拿大一类的学府。学校以“人才第一”为教学根本,注重培养学生的独立思考能力和实践能力。


  从学制上来讲,没有严格的时间限制,课程是学分制的,只要完成学分最快3年可以本科毕业;如学分不够,就要继续读,直到修满学分才颁发学位证书。学习优异的学生还会得到高额奖学金,以鼓励学生永远力争上游。加拿大先进的治学理念和人性化的管理使加拿大的学位证书是极富含金量并在世界范围内得到广泛的认可。


2. 转学与换专业自主性强
   


    自由转学是加拿大教育的特色。学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件就可以转到自己想去的大学。大学一年级主要学的是基础课程,这样有助于学生在这段时间培养自己喜欢学科的兴趣,到了大学二年级才开始有针对性地选择专业;这样的专业选择更具人性化,避免了盲目。即使已经进入专业课程,如果感觉不喜欢同样有重新选择的机会。


    加拿大留学方式多样化:直接录取、语言+大学双录取、大学预科,三种录取方案没有好坏之分,双录取及预科学生在完成要求后均可以就读心仪大学。


3. 打工、带薪实习和工作机会
   


    加拿大政府对国际留学生的利好政策也不断出台。学生在学习之余可以积极参加校内、校外的带薪工作。一方面缓解家里的经济压力,更重要的有机会了解当地社会的文化,积累宝贵的国外工作经验。打工的时间规定是每周不超过20个小时。学校同样也提供带薪实习的机会,帮助大学毕业生们成功迈出走向社会的第一步。


    在加拿大完成本科学习后,国际学生可以直接得到3年的工作签证,持此毕业开放工签毕工作一年以上就可以申请加拿大经验类移民,享受加拿大的高福利待遇。



4. 生活环境、社会福利健康健全


    

    加拿大的犯罪率逐年稳步下降与它南边邻国美国不同的是,加拿大严格控制枪支的使用,一般不允许私人持有枪支。


    加拿大是世界上社会福利制度最完善的国家之一,其优越的福利制度包括:牛奶金、托儿补助金、基础教育免费、政府房、失业金、社会福利金等。


5. 工签移民一步到位
   


    加拿大是世界上最具吸引力的移民国家,根据新的移民法,未来的移民主力军将是有加拿大教育背景的国际留学生。国际学生在加拿大专上学校毕业持工签工作一年后就可以申请联邦加拿大经验类技术移民。BC省和安省还有一定专业的硕士毕业即可移民的省提名项目。
   

    可以说是留学移民一步到位。诸多优惠政策的出台可以说是全方位保证了广大家长的教育投资得到最大限度的回报。